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By María Gonzalez García

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El rechazo de las minorías. Ensayo sobre la geografía de la furia

En este lúcido análisis, Arjun Appadurai estudia los peligros del etnicismo nacionalista, los angeles creación de miedos y recelos entre las mayorías y las minorías que conforman cualquier sociedad y el surgimiento de nuevos colectivos (desde organizaciones no gubernamentales hasta grupos terroristas) situados al margen de l. a. clásica vertebración estatal.

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GinerȱdeȱlosȱRíosȱopinabaȱqueȱlaȱcentralizaciónȱeraȱunoȱdeȱlosȱ problemasȱhispanosȱheredadosȱdesdeȱelȱsigloȱXVIIȱeȱincompatiblesȱ conȱ laȱ libertad. ȱ Restosȱ deȱ unaȱ herenciaȱcolectivaȱqueȱnosȱhaceȱverȱperfectoȱloȱqueȱhaȱsidoȱconsaȬ ȱ Ȭȱ49ȱȬȱ MaríaȱGonzálezȱGarcíaȱ ȱ gradoȱconȱelȱtiempo”. ȱ“Noȱhanȱescritoȱlasȱobrasȱclásicasȱsusȱautores;ȱlasȱvaȱescribienȬ doȱlaȱposteridad”. ȱȱ 39 ȱ Ȭȱ52ȱȬ EducarȱconȱelȱQuijote:ȱdelȱcanonȱalȱhipertextoȱ ȱ rio,ȱintentarȱlaȱresurrecciónȱdelȱclásicoȱresumergiéndoloȱenȱlaȱexisȬ tencia”.

ComoȱbienȱanotóȱJulioȱCejador:ȱ“Apenasȱhayȱfraseȱenȱ elȱQuijoteȱqueȱnoȱtengaȱdobleȱsentidoȱyȱsegundaȱintención,ȱcuandoȱ noȱlaȱtieneȱtercera,ȱsiendoȱtodaȱlaȱnovelaȱunaȱburlaȱirónica”. ȱ Laȱ imitaciónȱ engañaȱ alȱ noȱ enseñarȱ lasȱ cosasȱ comoȱ sonȱ sinoȱ enȱ suȱ convenienteȱ presenciaȱ artificial,ȱ mientrasȱ queȱ laȱ imaginaciónȱ proporcionaȱ unaȱ visiónȱ orgánicaȱ delȱ mundoȱcapazȱdeȱprovocarȱunaȱrevoluciónȱmetafísicaȱqueȱdisuelveȱ lasȱleyesȱdeȱlaȱdualidadȱcuerpoȬalmaȱyȱdeȱcausalidad. ȱ ÉsteȱseguíaȱlaȱideaȱdelȱconocimientoȱcomoȱunȱtodoȱorgánicoȱinteȬ gradorȱ deȱ lasȱ distintasȱ ramasȱ delȱ saber,ȱ unaȱ visiónȱ unitariaȱ deȱ laȱ cienciaȱformuladaȱporȱFitcheȱyȱseguida,ȱentreȱotros,ȱporȱKrause.

Noȱhanȱescritoȱlasȱobrasȱclásicasȱsusȱautores;ȱlasȱvaȱescribienȬ doȱlaȱposteridad”. ȱȱ 39 ȱ Ȭȱ52ȱȬ EducarȱconȱelȱQuijote:ȱdelȱcanonȱalȱhipertextoȱ ȱ rio,ȱintentarȱlaȱresurrecciónȱdelȱclásicoȱresumergiéndoloȱenȱlaȱexisȬ tencia”. ȱEseȱsentimienȬ toȱdeȱpertenenciaȱaȱlaȱcolectividadȱhumanaȱaȱtravésȱdelȱtiempoȱyȱelȱ espacioȱesȱelȱmásȱaltoȱlogroȱdeȱlaȱculturaȱyȱnadaȱcontribuyeȱtantoȱaȱ renovarloȱenȱcadaȱgeneraciónȱcomoȱlaȱliteratura”. ȱÉstosȱsonȱlosȱtérminos:ȱ 1. ȱ 2.

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